Guangzhou DSPPA Audio Co., Ltd.
المنتجات
الاتصال
Email: export@dsppa.com
Tel: 020-28346138
Fax: 020-81305947

مكبر صوت للسقف DSP8015L 8 بوصة 8Ω 15 واط

الميزات

● 8Ω المتكلم المقاومة الثابتة مكبر صوت من نوع في السقف وحدة مكبر صوت 8 بوصة × 1 تصنيف انتاج الطاقة في 15W "فورك" استجابة: 60 هرتز-17 كيلو هرتز حساسية عالية: 97 ± 2dB عيد الميلاد SPL: 2.8 ± 2 ديسيبل بلاستيك أبيض عاجي ABS هندسي تركيب سريع عن طريق مشبك دوار

  • مقدمة
  • المواصفات

DSP8015L عبارة عن مكبر صوت للسقف مقاس 8 بوصات و 15 وات يتميز بتصميم أنيق مع حواف مستديرة وشبكة ألومنيوم من سبائك الكربون المطلية باللون الأبيض من أجل التكامل الجمالي. إنه يوفر صوتًا قويًا مع استجابة تردد واسعة ويلبي معايير IEC من حيث الموثوقية ، وهو مثالي للمكاتب والتجزئة وأماكن الضيافة.

نموذج

DSP8015L

سائق وحدة

8 × 1

القدرة المقدرة

15 وات

مقاومة

8 اتش

حساسية (1 م ، 1 وات)

97dB ± 2dB

ماكس. SPL. (1 م)

109dB ± 2dB

التكرار. إعادة البيع.

60 هرتز-17 كيلو هرتز

حجم مقطوع

Φ205-210 مم

البعد

Φ232x110mm

الوزن

1.1 كجم

ربط المنتجات

سوف نتصل بك خلال 24 ساعة.

أخبار ذات صلة
  • 【 Dsppa】 محرر المعيار الوطني المزدوج【 Dsppa】 محرر المعيار الوطني المزدوجDecember 22, 2021في مايو ، رمز فني لهندسة نظام العناوين العامة (، أول معيار وطني في العالم للهندسة العامة مع DSPPA كمحرر رئيسي ، تم إصداره من قبل وزارة الإسكان والتنمية الحضرية-الريفية من PRC ، إنشاء حق ملكية فكرية مستقل للصين في مجال نظام مخاطبة الجمهور (اختصار ل PA).view
  • نظام شبكة DSPPA IP المطبق في مدرسة CMA KOK Cheung الثانوية ، هونغ كونغنظام شبكة DSPPA IP المطبق في مدرسة CMA KOK Cheung الثانوية ، هونغ كونغSeptember 11, 2017CMA cchui Cheung KOK المدرسة الثانوية تطبق مؤخرا DSPPA IP نظام شبكة MAG6000 للتعليم الذكي والإدارة الذكية في التعليم. تقع المدرسة الثانوية CMA cui Cheung KOK في 1 ر...view
  • هاتف:86 020
  • البريد الإلكتروني:Export@dsppa.com
  • العنوان:No.1 Xiahe Rd ، مدينة Jianggao ، حي باييون ، قوانغتشو ، قوانغدونغ ، الصين
We use cookies to offer you a better browsing experience, analyze site traffic and personalize content. By using this site, you agree to our use of cookies. Visit our cookie policy to learn more. Reject Accept